Joomla Software Template

O mundo está mudando. Várias descobertas e inovações estão facilitando nossa vida, novas linguagem estão sendo incorporadas ao nosso cotidiano, estabelecendo e atualizando paradigmas. Nesse contexto, a educação é a mais visível transformação no desenvolvimento humano.

Com base nos princípios de liberdade e nos ideais de desenvolvimento integral do aluno, seu preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, o Centro Educacional Pereira Rocha está construindo, juntamente com seus professores, alunos e todos os atores envolvidos no ambiente escolar, a sua PROPOSTA PEDAGÓGICA, tendo como pilares principais a comunidade na qual está há mais de 40 anos inserido e a valorização do sujeito que aprende e sua cultura.

Nesta perspectiva, o material didático adotado pelo Centro Educacional Pereira Rocha são os livros da Editora Dom Bosco, por partilharem os ideais de valorização e aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico, numa visão construcionista, onde o aluno participa do processo de construção do conhecimento interagindo de forma efetiva.

MATERIAL DIDÁTICO – EDITORA DOM BOSCO

Educação Infantil

Quem não lembra de brincadeiras como amarelinha, pula corda, e esconde-esconde? A brincadeira pode levar a criança a um mundo cheio de diversão, fantasia e descobertas. Por meio do ato de brincar, ela pode compartilhar experiências, desenvolver a coordenação motora, a inteligência e o raciocínio criativo.

A Coleção Vamos Brincar? não deixa ninguém ficar parado. A intenção é formar um sujeito crítico e pesquisador. Esses objetivos são atingidos, principalmente, no material natureza e sociedade. Na coleção, você vai encontrar diferentes linguagens, (imagens, histórias orais, poemas, obra de arte, cantigas, etc.) que são exploradas por meio de atividades que buscam levar a criança a familiarizar-se aos poucos com a escrita. A matemática é trabalhada de forma contextualizada com situações reais para que as crianças possam perceber a utilização dos números em nossa sociedade. 

Sejam todos bem-vindos a este universo! E... Vamos brincar?

Ensino Fundamental I

O material didático objetiva capacitar os alunos a posicionarem-se de maneira crítica, responsável e construtiva em diferentes situações sociais; perceberem a si próprios como agentes sociais transformadores, dependentes e partes integrantes do meio; desenvolverem um processo contínuo de autoconhecimento; tornarem-se capazes de utilizar diferentes códigos e linguagens: verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal; proporem-se a questionamentos constantes; formularem e resolverem problemas por meio do pensamento lógico, da criatividade, da intuição e da análise crítica.

O material didático adota abordagens diversificadas para atender às diferenças individuais da clientela. De caráter interdisciplinar e com ordenação dos conteúdos em espiral, desenvolve o senso crítico, a criatividade, a capacidade de resolver problemas e trabalhar em equipe.Conciso, molda-se às especificidades do professor e à proposta pedagógica da escola. Objetivo precípuo: resgate dos valores humanos para a vida cidadã.

O contexto educacional contemporâneo é marcado pela diversidade e flexibilidade das formas de organização escolar. Nosso material didático de Ensino Médio contempla esses requisitos, apresentando-se conforme à diversificação das expectativas e interesses sociais e regionais.

Conteúdos do Ensino Médio abordados de forma dinâmica e objetiva preparam o aluno para o ingresso nas principais universidades do país. Baseiam-se nos mais conceituados exames vestibulares do país, com destaque para as provas do Enem. Coleção anual composta de oito módulos, usados mensalmente. Todos os assuntos do Ensino Médio se apresentam sob forma detalhada e dinâmica.

Material de revisão que resume todo o conteúdo do Ensino Médio, com ênfase aos pontos mais importantes de cada matéria.